承全省四十年老年教育文脉
绘汉中三十四载桑榆新卷
汉中老年大学
2026年是中国共产党成立105周年、“十五五”开局之年、红军长征胜利90周年，也是陕西老年教育发展四十周年。四十年栉风沐雨，全省老年教育守正创新、薪火赓续。三十四载春华秋实，汉中老年大学紧跟省校步伐，深耕银发沃土、持之以恒办学育人。立足新的历史节点，学校通过梳理校史脉络、走访离退休老同志、组织师生座谈研讨、实地踏勘各类教学阵地，系统复盘三十四年办学历程，全面总结发展实践经验，深刻查摆现存短板弱项，科学擘画长远发展蓝图，奋力书写新时代汉中老年教育高质量发展崭新篇章。
一、守正拓路、迭代跃升：三十四年办学砥砺前行
1992年建校以来，汉中老年大学从零起步、攻坚克难、接续奋斗，历经萌芽初创、规范提质、跨越升级、数智创新四大发展阶段，现教学面积800㎡，开设22个专业43个教学班，在校学员1200余名，实现了从“有无突破”到“品质跃升”的历史性跨越。
（一）萌芽初创期（1992年—2000年）：白手起家、启幕开篇
1992年6月，经原汉中地委批准，汉中老年大学正式挂牌成立。建校初期，学校依托市老干部活动中心办学，面临无独立校舍、无专职人员、无专项经费的“三无”窘境，办学基础极为薄弱。当时仅开设诗文、书法、老年保健3个基础教学班，在册学员120余名。办学运转主要依靠市级老领导奔走协调、多方争取资源和市委老干局统筹保障、兜底支撑。教学频次少、服务范围窄，以基础性、维持性办学为主，艰难踏出汉中系统化老年教育第一步。
（二）规范探索期（2001年—2014年）：建章立制、初具规模
步入新世纪，人口老龄化提速，广大老年群体精神文化与终身学习需求持续增长。学校围绕“开设什么课、如何开展教学、怎样规范管理”核心命题，全方位推进标准化建设。通过回收经营性用房、加装教学专用电梯、固定常态化教学场地，办学硬件条件得到初步改善。同步完善内部治理体系，出台教学管理、教师聘用、学籍登记等基础制度，办学运行逐步实现有规可依、有章可循。专业门类拓展至16个，在校学员增至500余人。但受场地空间、配套资源约束，优质学位供给缺口较大，学员“一座难求”供需矛盾愈发突出，成为制约学校扩容提质的核心瓶颈。
（三）提质升格期（2015年—2019年）：政治领航、跨越发展
这是学校提档进位、提质增效的关键窗口期。2015年学校由副县级建制升格为正县级参公事业单位，办学体制、管理层级实现重大突破。教学阵地持续拓展，2016年协调启用汉中职业技术学院原卫校图书楼二、四层约200㎡教学场地；2019年挂牌设立分校，多点办学格局基本成型。全面推行标准化教学管理，制定专业课程规范与教学实施细则，推行“授课教师+班主任”双轨管理模式，课堂教学质量显著提升。深耕校园文化建设，创编专属校歌、办好《汉中老年报》，获评全省老年教育宣传工作先进集体，校园文化软实力、区域行业影响力稳步提升。
（四）创新数智期（2020年至今）：数字赋能、创新引领
抢抓“十四五”老龄事业发展政策机遇，学校主动拥抱数字化变革，探索智慧办学、开放办学、融合办学新路径。搭建新媒体宣传矩阵，开通微信公众号、视频号、抖音号；依托“金龄云”智慧校园系统，打通线上报名、选课、缴费、考勤全流程闭环管理。深度融入秦巴地区老年教育联盟，成功承办区域老年教育联席会暨艺术节，搭建跨区域交流合作平台。创新“游学养一体化”教学模式，把课堂搬进景区、基地、场馆，实现理论教学与实景实践深度融合。紧扣时代需求新增短视频制作、手机摄影、形体走秀、中医养生等新潮课程，精准匹配新时代老年人多元化、品质化学习需求。
二、深耕实践、凝萃真知：高质量发展四条宝贵经验
三十四年办学深耕细作、砥砺求索，汉中老年大学在实践中探索规律、在发展中积累经验，形成了契合汉中实际、贴合老年教育特点、符合时代发展要求的办学治校经验。
（一）坚持政治立校、铸魂育人，锚定办学根本方向
老年大学是党联系服务老年群体、开展思想引领、凝聚银发力量的关键阵地，政治属性是根本属性，思想引领是首要职责。学校始终坚持党建引领办学治校，坚守“为党育人、为国育才”核心使命，践行“教、学、乐、为、健”办学宗旨，将思想政治教育嵌入办学管理、教研授课、校园文体活动等各环节。常态化组织师生研学党的创新理论、老龄工作政策法规，筑牢思想根基。推行“课前5分钟”微党课制度，把红色基因、家国情怀、主流价值融入书画、声乐、诗词、舞蹈等日常课堂。常态化举办红色文艺汇演、主题书画展、征文宣讲等特色活动，引导老同志坚守政治初心、发挥银发余热，真正把学校建成离退休干部的学习乐园、精神家园、奉献平台。
（二）坚持借力发展、开放办学，破解要素资源瓶颈
回顾汉中老年大学三十四年发展历程，就是一部主动攻坚、整合资源、借势突围的奋斗历程。面对基础薄弱、资源有限、要素不足的现实短板，始终坚持不等不靠、主动作为、借势借力、聚势发展。向上积极争取政策支持，常态化向市委、市政府及主管部门汇报办学成果、反映现实困难，成功推动学校机构升格、编制落实、场地划拨、制度完善等关键性难题解决。向外盘活社会公共资源，秉持开门办学、资源共享理念，通过校地合作、场地共用、阵地共建，有效缓解教学空间紧张难题。对内深化区域协同，深度联动老年教育联盟，推进毗邻院校师资互通、教研互学、成果共享，实现办学水平协同提升，走出一条“小资源办好大教育、小平台打造大品牌”的特色发展路径。
（三）坚持数智赋能、提质增效，提升办学治理水平
紧跟人口老龄化与数字信息化融合发展趋势，将数字化、智慧化转型作为优化办学服务、破解管理难题、丰富老年学习供给的核心抓手。依托“金龄云”智慧校园系统，实现办学管理数字化、学员服务便捷化，2026年春季线上报名占比达90%，彻底告别传统人工排队、线下繁琐办理的老旧模式，大幅压缩管理成本、提升服务效率。运用大数据分析学员结构、课程热度、学习偏好，动态调整课程设置、更新教学内容，实现精准施教、按需供给。依托新媒体平台打破时空界限，开设云端课堂，为高龄、独居、行动不便老人提供线上学习渠道，让广大老同志共享数字发展红利，让老年教育更有温度、更具质感、充满活力。
（四）坚持特色兴校、品牌强校，凸显区域办学辨识度
学校依托汉中汉风文脉深厚、生态康养优越、文旅资源富集的地域优势，坚定不移走差异化、特色化、品牌化办学道路。创新“老年教育+文旅+康养”融合发展模式，构建游学养一体化教学体系，推动课堂实景化、实践常态化、康养学习一体化。建强复合型师资队伍，组建“高校专家+非遗传承人+行业骨干+退休名师”师资人才库，常态化开展教研研讨、教学评比、才艺展示，夯实教学核心支撑。厚植校园文化品牌内涵，优化校歌、校徽文化标识，开展“校园之星”网络评选、教师才艺短视频展播、学员班级风采展示、“我与老年大学的故事”主题征文等特色活动，打造辨识度鲜明的校园文化IP，持续增强校内凝聚力与社会美誉度，推动办学发展从规模扩张转向内涵提质、品牌出彩。
在总结办学成效的同时，对照全省老年教育四十年发展成果、新时代高质量发展要求和老同志高品质学习期盼，我们深刻认识到，学校发展仍存在不少短板弱项：主要是教学场地供给不足、专兼职师资队伍结构失衡、数字化教学融合层次不深、课程体系建设有待完善、特色品牌影响力有限等。下一步我们将靶向施策、逐项攻坚，全力补齐短板。
三、实干争先、聚力突破：下一步高质量发展思路举措
我们将以陕西老年教育发展四十周年为全新起点，严格对标全市老干部工作和老龄事业发展总体部署，锚定老年教育提质增效目标，聚力阵地扩容、经费提效、数智升级、队伍强基、品牌赋能五大重点领域，持续推动汉中老年教育事业高质量发展提档升级、争先创优。
（一）聚力阵地扩容，推动硬件设施达标提质
主动对接市委、市政府及行业主管部门，推动老年大学阵地建设纳入全市公共服务统一规划，统筹盘活国有闲置资产，分阶段实施教学场地扩容改造，力争尽早达到省级示范老年大学硬件建设标准。完善适老化、标准化、智能化配套设施，补齐专业功能教室、实训实操场地、大型文体活动空间短板，打造环境舒适、功能完备、服务精细的现代化终身学习阵地。
（二）聚力经费提效，健全多元长效保障体系
推动建立财政经费稳定增长机制，按办学规模科学核定经费保障基数。规范办学服务收费标准，适度增强自我造血能力。积极引导社会力量参与支持老年教育，构建“财政保障为主、适度收费补充、社会多元参与”的立体化经费保障体系，为教学教研、师资建设、智慧升级、品牌打造提供坚实支撑。
（三）聚力数智升级，构建智慧老年教育新生态
持续迭代升级智慧校园平台，开发适老化精品网课，推广线上线下融合教学模式。依托大数据精准研判学习需求、优化课程供给、推送个性化学习服务。主动参与搭建老年教育共享平台，打通资源壁垒、破除区域限制，实现课程、师资、成果、资源互联互通，打造共建共享老年教育发展新格局。
（四）聚力队伍强基，健全师资培育激励体系
积极争取编制、人社、教育部门支持，优化师资结构，充实专职教学力量，吸纳青年骨干、专业人才、非遗能手充实兼职师资库。建立常态化教学培训、教研交流、考核评价、评优激励机制，全方位提升教学能力、育人水平，打造一支结构合理、师德优良、业务精湛、甘于奉献的老年教育师资队伍。
（五）聚力品牌赋能，深化特色融合办学路径
持续优化课程体系，巩固传统精品课程，增设智能生活、心理健康、法治维权、科学养生等新时代新课目。深度挖掘汉中汉风文脉、生态康养、文旅资源优势，系统打造“游学养”精品课程、精品线路，持续深化“老年教育+文旅+康养”融合发展模式，全面提升汉中老年教育辨识度、影响力、美誉度。
四十年弦歌不辍，薪火灼灼启新程。三十四载桑榆深耕，砥砺奋进再扬帆。站在陕西老年教育发展四十周年的崭新起点，汉中老年大学将始终坚守为老服务初心、勇担育人赋能使命，守正创新、笃行实干、久久为功，持续推动老年教育内涵式、特色化、高质量发展，为全省老年教育事业创新发展贡献汉中力量、汉中经验、汉中样板！（本文系2026年7月全省老年大学校长老干部活动中心主任培训班交流材料）
